Merci beaucoup aux personnes qui ont répondu positivement à notre appel à l’aide alimentaire pour Sri Lanka. Au 8 avril, nous avons déjà récupéré 5 500 euros. Notre correspondant Ratna a pu retenir 13 tonnes de riz qui seront distribuées,…


Merci beaucoup aux personnes qui ont répondu positivement à notre appel à l’aide alimentaire pour Sri Lanka. Au 8 avril, nous avons déjà récupéré 5 500 euros. Notre correspondant Ratna a pu retenir 13 tonnes de riz qui seront distribuées,…

Les enfants parrainés par kasih Bunda France à Toliara Photo de Groupe : Les photos individuelles :


Sœur Thérèse Marie, notre correspondante parrainage à l’école Saint Joseph de Cluny de Fianarantsoa, nous a fait parvenir courant juin deux rapports concernant les enfants pris en charge par ce parrainage collectif. Voici le message qu’elle adresse aux parrains. Chers…

Le 11 septembre 2017, Juliette a réuni les enfants parrainés et leur famille pour un repas de fête préparé par les mamans, en présence de la famille Godard. L’occasion de distribuer des fournitures scolaires, des bonbons et de partager un…

Une petite carte de Tulear de bonne année 2017

Notre programme s’est développé depuis une quinzaine d’années. Nous avons une centaine d’enfants qui bénéficient d’une bourse scolaire mensuellement. Nous avons également 3 centres tenus par des congrégations de religieuses : un centre à Tananarive, un centre à Tuléar et…
Présentation du Centre Sainte Marie à Antananarivo, MADAGASCAR Avec les remerciements de Didi pour le financement des travaux 2014-2015 du nouveau centre.

Noël, c’est la fête, en particulier pour les enfants. Mais beaucoup d’enfants n’ont pas la chance de vivre pleinement ce moment, parfois c’est une période de désarroi immense pour certains. Ainsi, l’équipe du centre est heureuse d’offrir une journée de…

Le premier concerne la création d’un point d’eau dans la zone de Tuléar. Il touche l’EPP de TULEAR CENTRE 1. Cette collectivité publique représente 530 élèves répartis sur 9 classes, avec 14 enseignants. Le second concerne la création d’un point…